根据《高等学校数字校园建设规范》要求充分发挥学校的积极性与主动性，引导各级各类学校结合实际特色发展，开展数字校园、智慧校园建设与应用；而《教育部关于进一步推进职业教育信息化发展的指导意见》更是强调深化教育教学模式创新等。显然，创新教育和学习方式，推动教育行业数字化升级势在必行，传统模式已难以满足现状。

教育信息化进入了“i时代”，即一体化、智能化、全交互、信息交流和互联网。在i时代，智慧校园特征可以用虚拟校园（C-campus）来描述会更加形象，如网络化（cyber）、云（cloud）、混合（compound）、协作（cooperation）以及智慧（clever），这些更能体现智慧校园信息空间和物理空间的组合特征。随着教育信息化2.0的深层次推进，教室作为师生教与学最核心的场所教室，正迎来了前所未有的变革。为“教室”插上“智慧”的翅膀，打造更加适应新时期教育教学新趋势的智慧课堂。

因此我校信息中心经过精准研判，前瞻探索，将虚拟校园作为主要建设方向，而其中的多媒体教室改造也严格遵循了这一方向。教室的改造主要遵循了“三个一”标准制式，即虚拟主机一桌面、资源存储一云盘、业务应用一平台。为师生创造了前所未有的课堂体验：通过引入云桌面技术，实现千人千桌面的桌面漫游，做到远程批量维护、机房批量管理、管理统一、集群统一；为每位教师配备私人云盘——幼专微云，不仅可以永久保留个人文件，也更方便数据分享，不再依赖过去U盘拷贝、邮件、聊天群的形式……无缝衔接教学环境，真正将老师从繁杂的设备操作中解放出来，全身心投入教学中；整合学校所有业务平台，实现师生业务访问一平台，打破数据壁垒，消除信息孤岛；结合虚拟校园卡和物联网IOT智能控电对多媒体设备进行管控，提供师生便捷的支付宝小程序，满足学校各大业务场景。

智能电控供电：

多媒体教室内安装智能电控供电设备，老师上课时只需打开支付宝完美校园小程序，扫描电控设备二维码，选择上课时间，即可开启设备电源。

智能黑板及云桌面系统：

    教室内统一安装智慧纳米黑板，同时搭载云桌面系统。黑板开机后显示云桌面登陆界面，上课老师输入自己的云桌面账号，即可进入私人系统，

设备关机：

云桌面系统使用完毕后，进行windows系统正常关机操作，系统画面会返回至云桌面登陆界面。此时单击黑板物理电源开关按钮，等待数秒后，即可完全关闭智能黑板。

注：关机流程请在电控倒计时结束前完成。若未完成黑板完全关机，电控断电可能造成智能黑板硬件损坏，请各位老师一定按照正常关机流程进行关机。